日志

百度上的創意

2008-4-26 16:03:18

創意

chuang yi
英文:originality

創意是什麽?創意是傳統的叛逆;是打破常規的哲學;是大智大勇的同義;是導引遞進升華的聖圈;是一種智能拓展;是一種文化底蘊;是一種閃光的震撼;是破舊立新的創造與毀滅的循環;是宏觀微照的定勢,是點題造勢的把握;是跳出廬山之外的思路,超越自我,超越常規的導引;是智能産業神奇組合的經濟魔方;是思想庫、智囊團的能量釋放;是深度情感與理性的思考與實踐;是思維碰撞、智慧對接;是創造性的系統工程;是投資未來、創造未來的過程。

利用創造性思維和頭腦風暴可以産生新創意

有這樣一則寓言:上帝爲人間制造了一個怪結,被稱爲“高爾丁”死結,並許有承諾:誰能解開奇異

的“高爾丁”死結,誰就將成爲亞洲王。所有試圖解開這個怪結的人都失敗了,最後輪到亞曆山大,他

說:“我要創建我自己的解法規則。”他抽出寶劍,一劍將“高爾丁”死結劈爲兩半。于是他就成了亞洲王。

這個寓言深入淺出地道出了“創意”二字的真谛。也許,創意本身就是個怪結,沒有人能把它解開,它也沒

有一個真正意義上的解釋和定義。但可以肯定的是,創意絕不是一般意義上的摹仿、重複、循規蹈矩、似

曾相識,大多數人都能想到的絕不是好的創意,實際上根本就談不上創意。好的創意必須是新奇的、驚人

的、震撼的、實效的。“物以稀爲貴”是事物不變的通則。死結就意味著根本無法解開,既然上帝跟我們開

了個玩笑,那麽,就必須采取超乎尋常的非凡手段。亞曆山大給了我們一個很好的啓示,今天的創意人是

否也應思考思考,他用劍劈,我們爲什麽不能用火燒呢?

 

創意思維的訓練方法
一、 腦力激蕩法(Brainstorming)

腦力激蕩法是最爲人所熟悉的創意思維策略,該方法法是由Osborn早于1937年所倡導,此法強調集體思考的方法,著重互相激發思考,鼓勵參加者于指定時間內,構想出大量的意念,並從中引發新穎的構思。腦力激蕩法雖然主要以團體方式進行,但也可于個人思考問題和探索解決方法時,運用此法激發思考。該法的基本原理是:只專心提出構想而不加以評價;不局限思考的空間,鼓勵想出越多主意越好。
此後的改良式腦力激蕩法是指運用腦力激蕩法的精神或原則,在團體中激發參加者的創意。

二、三三兩兩討論法

此法可歸納爲每兩人或三人自由成組,在三分鍾中限時內,就討論的主題,互相交流意見及分享。三分鍾後,再回到團體中作彙報。

三、六六討論法(Phillips 66 Technique)

六六討論法是以腦力激蕩法作基礎的團體式討論法。方法是將大團體分爲六人一組,只進行六分鍾的小組討論,每人一分鍾。然後再回到大團體中分享及做最終的評估。

四、心智圖法(Mind Mapping)

是一種刺激思維及幫助整合思想與信息的思考方法,也可說是一種觀念圖像化的思考策略。此法主要采用圖志式的概念,以線條、圖形、符號、顔色、文字、數字等各樣方式,將意念和信息快速地以上述各種方式摘要下來,成爲一幅心智圖(Mind Map)。結構上,具備開放性及系統性的特點,讓使用者能自由地激發擴散性思維,發揮聯想力,又能有層次地將各類想法組織起來,以刺激大腦做出各方面的反應,從而得以發揮全腦思考的多元化功能。

五、曼陀羅法

曼陀羅法是一種有助擴散性思維的思考策略,利用一幅像九宮格圖,將主題寫在中央,然後把由主題所引發的各種想法或聯想寫在其余的八個圈內,此法也可配合“六何法”從多方面進行思考。

六、逆向思考法

是可獲得創造性構想的一種思考方法,此技法可分爲七類,如能充分加以運用,創造性就可加倍提高了。

七、分合法(Synectics)

Gordon 于1961年在《分合法:創造能力的發展(Synectics: the development of creativity)》一書中指出的一套團體問題解決的方法。此法主要是將原不相同亦無關聯的元素加以整合,産生新的意念/面貌。分合法利用模擬與隱喻的作用,協助思考者分析問題以産生各種不同的觀點。

八、屬性列舉法(Attribute Listing Technique)

是由Crawford于1954年提倡的一種著名的創意思維策略。此法強調使用者在創造的過程中觀察和分析事物或問題的特性或屬性,然後針對每項特性提出改良或改變的構想。

九、希望點列舉法

這是一種不斷的提出“希望”、“怎樣才能更好”等等的理想和願望,進而探求解決問題和改善對策的技法。

十、優點列舉法

這是一種逐一列出事物優點的方法,進而探求解決問題和改善對策。

十一、缺點列舉法

這是一種不斷的針對一項事物,檢討此一事物的各種缺點及缺漏,並進而探求解決問題和改善對策的技法。

十二、檢核表法(Checklist Method)

檢核表法是在考慮某一個問題時,先制成一覽表,對每項檢核方向逐一進行檢查,以避免有所遺漏。此法可用來訓練員工思考周密,及有助構想出新的意念。

十三、七何檢討法(5W2H檢討法)

是“六何檢討法”的延伸,此法之優點及提示討論者從不同的層面去思巧和解法問題。所謂5W,是指:爲何(Why)、何事(What)、何人(Who)、何時(When)、 何地(Where);2H指:如何(How)、何價(How Much)。

十四、目錄法

比較正統的名稱是“強制關聯法”,意指在考慮解決某一個問題時,一邊翻閱資料性的目錄,一邊強迫性的把在眼前出現的信息和正在思考的主題聯系起來,從中得到構想。

十五、創意解難法

美國學者Parnes(1967)提出「創意解難」(Creative Problem Solving)的教學模式,是發展自Osborn所倡導的腦力激蕩法及其它思考策略,此模式重點在于解決問題的過程中,問題解決者應以有系統有步驟的方法,找出解決問題的方案。


如何激發創意潛能
創意之可貴使人渴望與追求,
但其不可捉摸及蘊釀,構思之困難卻使人徒喚空歎!
如何捕捉它甚而激發創意潛能,
乃爲人類自古以來苦苦探索的奧秘。

何謂創意,對特定的人、事、物提出嶄新見解或行動∶也許只是小小的改變,
也可能是顛覆了原本的傳統,它的影響所及,或許只針對你本身而已,
也可能擴及公司、行業、地區甚而整個世界及宇宙。

「創意」來無影,去無蹤。

也許是靈光乍現,也許是長期蘊釀,提出創意的人也許被視爲呆子、神經病,
也許被推崇爲一代宗師,亦有可能被譽爲千古奇才。

由這兩極化的反應更能突顯出創意代表的「變」。

以二分法而言,有變好及變壞二種,雖有風險,但能突破現狀即代表有希望,
自潘朵拉揭開上帝賜予的盒子後,人就擁有希望,希望帶領著人類進步直至今日境界。

隨時捕捉創意
創意爲一縷若有似無的輕煙,隨時隨地都會出現,能將其撷取,再將其深思熟慮後加以延伸,
可說即成功了一半,也許各位都有過經驗,在日常生活中對工作或其他事情,
突有神來一筆的看法或意見,可能是在公車上,可能是在浴室裏,亦有可能是在半夢半醒之間,
但大部分是轉瞬即逝,再用力的思考,即使抓破了腦袋卻再也想不出剛才的念頭!
如能將創意常發生的時間、地點做好准備,則捕足創意成功的機率就比別人高出許多。

有些人在床邊放了筆和紙以便隨時記錄在恍惚入睡前或起床時半清醒狀況所突然出現的創意,
也許你可在自己的口袋,甚至浴室裏准備一支筆紙,可能二、三個月都用不著,
但一有機會用上了,帶給你的效益功能也許會超過你所想像。

嘗試改變既有模式與的對話常會引人發噱,因爲童言童語的回答常會超出我們設定的答案範疇,
也可以說是另一種創意表現。

同理,若是我們依循著固定模式處理事情,以前無啥創意,
相信以後出現創意的機會也不會太多了。

有一對夫妻常年來的爭吵模式就是二天熱戰後接下來就是二~七天的冷戰,
有次這對夫妻又發生了爭執,作老公的實在怕透了這些過程,他終於作了改變,
於熱戰的第二天中午Call老婆的傳呼機,留下了他的代號及5257531的電話,
奇迹式的五分鍾後老婆回Call也留下她的代號及2121241的電話,並相偕共進了一頓豐盛的午餐,
因爲先生既然都「吾愛吾妻吾想你」(5257531),老婆當然會「愛你愛你愛死你」(2121241),
老祖宗若不是改變地上生活模式,也不會有海上行舟的行爲,更不會有發現美洲新大陸的壯舉,
以上的例子證明只要嘗試改變,有新的創意,當然就會有甜美的果實。

迎接挑戰
一個皮球拍得愈用力,跳得愈高,二個石頭互碰會産生火花,皮球不拍它不會跳;石頭沒有撞擊,
火花無從産生,人在面對壓力或遭挫折時,産生創意愈大。伍子胥過昭關,一夜急白了頭發,
順利的解除危機,雖不是其主動想出,但也是壓力下出現的結果,
想那諸葛孔明千古美傳的「空城計」亦是壓力下的創意成果的展現。
失敗-檢討-改善的動力所激發出的創意通常是有效的,故在此勉勵諸君,失敗不必難過,
也許更美好的結果在後面等著呈現勝利的光輝。

嵬集資訊激發創意
人們堆積、築城堡皆由底部做起,小孩必先學爬再學坐,進而學走,而後跑、跳自如,
創造力亦是如此,絕大部分的創意是由自身熟悉的人、事、物發展出來的,
獵人們就是熟知獵物出沒地點、時間及習性才會在適當地點、時間、
運用創意設下適當的陷阱捕獲獵物,如此方能在此行業生存並成爲翹楚。

買屋、賣屋、租房子等,以前人們以貼紙條方式進行簡單的購買行爲,
若無有心人試場觀察,國外資訊吸收引進,開闊心胸的接受嘗試態度,
那有今日這麽多的連鎖房屋仲介公司。在商言商,
當初最先在台灣市場有此創意的人現在享受的資源,應是令人稱羨,
而當初的起源僅僅是來自一個「創意」而已。

滾石不生苔,腦筋愈用愈靈活,創意的産生有時是需要刺激的,
企劃人的「動腦會議」就是運用各種方式刺激出多個點子,再由這些意見延伸成爲創意,
我們也常看看到需要創意的人「懸發刺椎」、「仰天長嘯」、「末路狂奔」、
「花前月下」等種種情境,其目的皆是希望由刺激引發出一些可用之創意。

人有五覺(聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺)爲何不試著感覺,
自己在何種狀況下接受刺激比較容易得到創意,也許在一個舒適的環境,
柔柔的音樂聲中,加上一杯香醇咖啡,你部梢猿晌桓龃匆獯笫Γ?BR>市場上最近出現所謂「芳香引流治療法」利用各種香味的刺激引導自身的七情六欲,
乃至神經、生理系統,達到健康舒爽目的,或多或少也運用了刺激的原理,但無庸致疑,
此商品的出現,絕對是一個創意的展現。

綜合上述所言,有心人要激發創意潛能並非難事,但先決條件必須要作到下列幾點方有機會。

1.自我放松
緊繃的生理狀態是不易接收到隨興而至的創意,故適度的放松是有必要的,
目前較流行的禅七打坐,閉目瞑想或運動、休聞旅遊,都是很好的方式。

2.不要自我設限
謹記一點,世上沒有不可能的事,四十年前誰也沒有想到阿姆斯壯登上月球會嫦娥,
故凡事不要先設定立場,這個不可能或那個狀況不會發生,如果凡事依循固定模式,
預先設定立場與作法,雖不敢說創意絕對不會出現,但是其出現的機率的確是會降低。

3.勇於吸收、不固化
浸滿液體的海棉,要再吸收一滴水相當困難,如能時時將自己視爲乾燥的海棉去吸收大量的資訊,
撷取別人的長處以外來的刺激爲自身學養奠基,自然比其他人有更多發揮創意的機會,
亦代表了你比別人有更多成功的機會。

參考資料:
 1.http://www.795.com.cn/dz/dzxt/1497.html

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